-Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия детей; -Выявляет психологические причины и степень отклонений в интеллектуальном, физическом и личностно-эмоциональном развитии детей; -Направляет проблемных детей (в случаях особой необходимости) на консультацию в психологические, медицинские и медико-педагогические центры; -Проводит диагностику детей, связанную с определением уровня психического развития и готовности их к обучению в школе; -Составляет психолого-педагогические заключения по материалам исследовательских работ и доводит их содержание до сведений родителей; -наблюдение за характером взаимоотношений детей в группах и при необходимости их корректировку; - индивидуальную работу с детьми в процессе их адаптации к детскому учреждению; - психологическое обследование ребенка при переходе в новую возрастную категорию с целью определения динамики его психологического развития; - специальные развивающие и коррекционные занятия и игры с воспитанникам по познавательному и эмоционально-личностному развитию; - тренинги для педагогов и родителей (законных представителей) по изменению стиля воспитательных воздействий;