Должностные обязанности тьютора связаны с индивидуальным сопровождением обучающихся, включая детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью, и направлены на создание условий для их успешного обучения, социализации и самоопределения: - педагогическое сопровождение реализации индивидуальных образовательных маршрутов (ИОМ) и проектов; -организация образовательной среды для реализации ИОМ и проектов; -организационно-методическое обеспечение; -организация взаимодействия обучающегося с учителями и другими педагогическими работниками для коррекции ИОМ, содействие в генерировании творческого потенциала, участии в проектной и научно-исследовательской деятельности с учётом интересов; -проведение индивидуальных и групповых консультаций для обучающихся и родителей по вопросам устранения учебных трудностей, коррекции индивидуальных потребностей, развития и реализации способностей и возможностей; -мониторинг динамики познавательного и личностного развития ребёнка, степени его адаптации в среде сверстников; -участие в работе педагогических и методических советов, подготовка и проведение родительских собраний, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой; -контроль и оценка эффективности построения и реализации образовательной программы (индивидуальной и образовательной программы учреждения) с учётом успешности самоопределения обучающихся, овладения умениями, развития опыта их творческой деятельности и познавательного интереса.