1. осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического и социального благополучия обучающихся (воспитанников) в процессе воспитания и обучения в учреждениях; 2. содействует охране прав личности в соответствии с Конвенцией по охране прав ребенка; 3. способствует гармонизации социальной сферы учреждения и осуществляет превентивные мероприятия по профилактике возникновения социальной дезадаптации; 4. определяет факторы, препятствующие развитию личности обучающихся, воспитанников, и принимает меры по оказанию различного вида психологической помощи (психокоррекционной, реабилитационной и консультативной); 5. оказывает помощь обучающимся, воспитанникам, родителям (лицам, их заменяющих), педагогическому коллективу в решении конкретных проблем; 6. проводит психологическую диагностику различного профиля и предназначения; 7.предоставляет психолого-педагогические заключения по материалам исследовательских работ с целью ориентации преподавательского коллектива, а также родителей (лиц, их заменяющих) о проблемах личностного и социального развития обучающихся, воспитанников; 8. ведет документацию по установленной форме и использует ее по назначению. 9. участвует в планировании и разработке развивающих и коррекционных программ образовательной деятельности с учетом индивидуальных и половозрастных особенностей личности обучающихся, воспитанников, способствует развитию у них готовности к ориентации в различных ситуациях жизненного и профессионального самоопределения; 10. осуществляет психологическую поддержку творчески одаренных обучающихся, воспитанников, содействует их развитию и поиску; 11. определяет степень отклонений (умственных, физических, эмоциональных) в развитии обучающихся, воспитанников, а также различного вида нарушений социального развития и проводит их психолого-педагогическую коррекцию; 12. формирует психологическую культуру обучающихся, воспитанников, педагогических работников и родителей (лиц, их заменяющих); 13. консультирует работников образовательного учреждения по вопросам практического применения психологии, ориентированной на повышение социально-психологической компетентности обучающихся, воспитанников, педагогических работников, родителей (лиц, их заменяющих); 14. участвует в работе педагогических, методических советов, в проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой; 15. обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса; 16. выполняет правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.