Методическое обеспечение и разработка. Методист создаёт и регулярно обновляет образовательные программы, учебные планы, календарные графики. Он разрабатывает рабочие программы дисциплин и профессиональных модулей, подбирает и систематизирует учебно-методическую документацию (пособия, дидактические материалы, перечни оборудования). Также он организует рецензирование этих материалов и готовит их к утверждению. Анализ и совершенствование процесса. Он анализирует, как сейчас выстроен учебно-методический процесс в колледже, и предлагает, как его улучшить. В том числе изучает требования рынка труда и обратную связь от педагогов. Сопровождение педагогов. Методист оказывает методическую и консультативную помощь преподавателям и мастерам производственного обучения. Он помогает им подбирать содержание программ, формы, методы и средства обучения, а также организовывать научно-методическое обеспечение. Иногда он сам участвует в подготовке открытых уроков или конкурсов. Контроль качества. Он следит за тем, как преподаватели реализуют программы: посещает и анализирует занятия, оценивает качество материалов и результатов обучения. Внедрение новых подходов. Методист изучает передовой отечественный и зарубежный опыт, а также современные технологии (в том числе цифровые) в образовании. Он обобщает удачные практики и помогает коллегам их внедрять. Организация мероприятий. В его задачи входит подготовка и документация для конкурсов, олимпиад, выставок, слётов и других событий. Работа с кадрами. Методист участвует в планировании повышения квалификации и переподготовки педагогов, помогает составлять перспективные планы заказа учебников и методических материалов. Участие в аккредитации. Он помогает готовить документы для процедуры аккредитации образовательных программ. Отчётность и аналитика. Методист собирает данные о результатах обучения, анализирует их и на этой основе вносит коррективы в методическую работу. Также он составляет отчёты о проделанной работе. Организационные и безопасные функции. В его обязанности может входить участие в комплектовании учебных групп, а также обеспечение охраны жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса. Кроме того, он соблюдает правила внутреннего трудового распорядка, нормы охраны труда и противопожарной безопасности.