Депутат Останина сделала заявление о судьбе детей мигрантов, не сдавших тест

Ситуация, когда дети мигрантов массово не могут сдать экзамены по русскому языку для поступления в школу, требует системного подхода, заявила «Рахмату» председатель комитета Госдумы по вопросам семьи, женщин и детей Нина Останина. Она убеждена, что ответственность за подготовку ребенка должна лежать не только на российской системе образования.
По ее словам, в процесс должны быть вовлечены родители, национальные диаспоры, а также государства, из которых приехали семьи мигрантов. Именно совместная работа позволит детям быстрее адаптироваться и успешно освоить русский язык, считает парламентарий.
Останина отметила, что задача государства заключается не в том, чтобы отказать ребенку в праве на образование, а определить уровень его подготовки и помочь восполнить пробелы.
«Ни у кого нет цели отказать этим детям в праве на будущее, на образование. Мы понимаем, что необразованные дети — это необразованная молодежь и потом необразованные взрослые. И потом будем хвататься за голову и удивляться, почему же у нас количество преступлений растет. А куда им деваться, если «пролетели» мимо школ? Поэтому, с одной стороны, мы рекомендовали Рособрнадзору пересмотреть тесты, чтобы дети знали на русском языке даже какие-то бытовые вещи. Поэтому подход гуманный»
Депутат также считает необходимым развивать русские школы и центры изучения русского языка в странах СНГ. По ее мнению, знание языка еще до переезда в Россию значительно облегчает детям адаптацию и интеграцию в образовательную систему.
В 2025 году, по данным Рособрнадзора, более половины детей мигрантов, допущенных к тестированию по русскому языку, не смогли успешно пройти экзамен. При этом почти 70% заявителей вообще не были допущены до проверки знаний из-за неправильно оформленных документов.














