Правда ли тесты по русскому очень сложны? Как правильно готовиться — советы учителей, работающих с детьми-мигрантами

Юрист по миграционному праву Андрей Фоменко рекомендует готовиться к проверке знаний заранее, лучше всего — найти подготовительные курсы.

Он также предупредил, что тестирование планируют сделать платным, а число пересдач ограничить. Сейчас пересдавать тестирование можно сколько угодно, но лишь через три месяца. «Если законопроект, который сейчас обсуждают в Госдуме, внесут и примут, правила станут еще жестче», — рассказал юрист «Рахмату».

При этом государство стало очень тщательно проверять эту сферу на предмет коррупции. Попытка дать взятку за автоматическое прохождение теста может закончится для вас не просто высылкой, но и уголовным делом. Лучше не рисковать, а пройти тесты честно.
Фоменко отмечает, что сдать сам экзамен по русскому оказалось проще, чем попасть на него. Из тех детей, кто записался на тесты, 80% не были допущены к сдаче из-за неправильно оформленных документов. А вот из тех кого допустили, справились 70%.

«Речь идет о не очень внимательном отношении родителей таких детей к документам несовершеннолетних. Процент не допущенных показывает нам, что-либо документами детей взрослые не занимались, либо родители таких детей находятся на территории России с какими-то сложностями», — отмечает Фоменко.

Мария Труханенко, преподающая русский язык для иностранцев, считает, что ничего особенного в тестах нет. Детей нужно учить понимать речь соответственно возрасту, отвечать на вопросы, формулировать мысли устно и письменно.

«В подготовке к экзамену я вижу эффективной работу, построенную вокруг текста: чтение, анализ, пересказ, обсуждение лексики и грамматики. Есть готовые материалы для разных возрастов, учитель может разработать свои по примеру экзамена. Получится расширить словарный запас ребенка, научить анализировать текст, выделять основную мысль, пересказывать, формулировать собственное мнение», — советует педагог.

Если родителям сложно оплатить курсы, они могут создать мини-группу, нанять репетитора и платить ему вскладчину. Системный подход в подготовке — это очень важно, объясняет Мария. Дополнить занятия самостоятельной работой, если родители владеют русским, тоже хорошо. Для учеников начальных классов она рекомендует пособия «Чтение. Работа с текстом» и «Смысловое чтение» О. Н. Крыловой — там есть задания для практики.

«Рекомендую потреблять качественный контент на русском языке. Например, читать рассказы, смотреть короткометражки, фильмы и интервью образованных людей, владеющих языком и имеющих богатый словарный запас. И весь этот контент обсуждать, анализировать, смотреть значение незнакомых слов. Можно записывать свои мысли, чтобы тренировать письменную речь», — советует преподаватель.

Тесты по грамматике есть в интернете, их можно решать и сразу находить ошибки. Сделать это можно по ссылке.

Еще один преподаватель, Алина, в разговоре с «Рахматом» рекомендует родителям брать пособия по русскому языку как иностранному и помогать детям учиться по ним. Важно уделять внимание чтению еще до школы, добавила она, а для иностранцев есть специальные буквари. Если такой возможности нет — помогут только специальные курсы.
Преподаватели признают: тесты слишком сложные, поэтому самостоятельная подготовка сложна.

Преподаватель и куратор подмосковного проекта «Перелетные дети», помогающего детям мигрантов выучить русский язык, Анна Орлова признает что тексты порой чересчур сложны. Она считает, что их могут сдать только дети, которые хорошо учились в школах с русским языком.

«Приезжает ребенок из Таджикистана, язык вроде знает, учителей понимает, он может учиться, русский подтянет в процессе. Но если до третьего класса тесты еще туда-сюда, то дальше это задания для ребенка, который хорошо учится по русскому языку в школе. На 90% его и многие русские дети не выполнят», — говорит Анна Орлова.

Коллеги Орловой стараются при обучении детей делать акцент на тестировании, но специальных программ для этого нет. Самостоятельно подготовить ребенка-иностранца могут только очень образованные родители, отмечает педагог.

Она рассказала про мальчика, который свободно говорит на русском, но экзамен в первый класс завалил. Орлова объяснила, что он просто не знает в семь лет, что такое тест, никогда с таким не сталкивался.

В старшие классы, где вопросы тестов гораздо сложнее, «Перелетные дети» учеников не готовят. Как говорит Орлова, туда нет смысла идти без прочной базовой подготовки из-за необходимости сдавать ОГЭ.

«Если ребенок не отличник в русской школе, то лучше поступать сначала в восьмой класс. Если же собираешься в старшую школу — 9-10-й класс и сомневаешься в знании русского, часто проще будет с тем аттестатом что есть поступить в колледж», — советует она.

Помимо «Перелетных детей», в стране есть и другие языковые центры в разных регионах. В Москве работают волонтеры «Российского красного креста» и сотрудники школы Сердара Аманова.

В Калужской области и Новосибирске действует проект «Одинаково разные», который помогает учить язык и адаптироваться уже поступившим в школы ученикам. Есть курсы при трех пермских школах.

Минпросвещения планирует создать и единую сеть центров по изучению русского языка в течение пары лет, но сейчас ее нет.